Comment intéresser des élèves à un cours d'histoire ? Au lycée, c'est la semaine thématique pour le professeur M.Perrot et ses élèves autour de l'autocratie : Est-il possible de vivre une dictature dans notre pays ? Le professeur d'histoire décide de construire ce cours de façon vivante et réelle autour d'un jeu de rôle. Les élèves y prennent part avec enthousiasme pour la plupart. "La Vague" nait, elle devient une famille, une communauté, un soutien aux personnes qui y participent, mais qui n'ont pas conscience des conséquences qu'elle produit.
Et vous ? Pensez-vous en ressortir indemne ?